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| Marca |
Pacote |
Material |
Idade |
MOQ |
| THINKERTOY |
caixa de cores |
ABS E PVC |
Mais de 3 |
12 peças por item |
Desde 1941, Thinkertoy nascido, cem anos de passagem, temos mais produtos pré-fabricados que são coloridos e estáveis, quando as crianças brincam com ele vai ajudar o seu desenvolvimento cerebral.
As peças de design especiais fazem com que este brinquedo de construção seja de ponta aberta, a everthing pode ser construída pela sua imagem, acompanha toda a sua vida, joga em conjunto, aprende em conjunto e cresce em conjunto.
THINKTOY FOCALIZA NA EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR
Caro (a) a todos,
É minha grande honra compartilhar algo sobre como THINKTOY beneficia o desenvolvimento infantil.
Como sabem , os principais conceitos educativos são hoje:
Montessori, múltiplos serviços de informações, Reggio Emilia Approach, Waldorf, EYFS
Vamos ver o Montessori primeiro,
A. Educação diária da vida: Coordenando movimentos do corpo , cultivando paciência e concentração e assim por diante.
THINKTOY é um sistema de construção de blocos, como uma ferramenta de ensino que contribui para a criança acima de desenvolver habilidades obviamente.
B. Educação do sentido : Visão, toque , audição, gosto, cheiro , etc., treinar o sentido agudo , fazer exercício da discriminação e coordenação manual-visual , desenvolver a capacidade de observação , comparação e julgamento.
THINKTOY é um sistema de construção criativo que consiste em elementos que facilitam a criatividade. Desde estruturas simples a complexas , modelos 2D a 3D , objectos estáticos a dinâmicos , as crianças são capazes de traduzir as suas ideias em formas reais e expressar as suas ideias e inovações.
C. Educação matemática: Ter um conceito de matemática , entender o caráter, cultivar o pensamento lógico e assim por diante.
THINKTOY como blocos se tornam ferramentas que convidam pensamento matemático. Padrões, formas geométricas, relações parte-inteiro, frações, adição , divisão e subtração são todos experientes e praticados naturalmente no processo de construção.
D. Educação linguística: Ouvir , falar, ler
THINKTOY é um sistema de construção , quando as crianças falam sobre o que constroem , explicam como o seu modelo funciona, partilham informações , discutem ou fazem uma apresentação , estes florescem o seu desenvolvimento de linguagem.
E. Educação sobre a natureza e a humanidade: Música, arte, natureza , etc. , guie as crianças a se envolverem no mundo que as rodeia , elas aprenderão inicialmente a forma geométrica e a cor e desenvolverão curiosidade e keenness para investigação.
PENSE NO BRINQUEDO com produtos em três níveis ( iniciante , intermediário a avançado).
Desde módulos simples , estrutura complexa e dinâmica para criar dispositivos manuais e máquinas com engrenagens , rolamentos , polias e correias. Através dos três programas de nível toda a capacidade na educação da natureza e humanidade pode ser desenvolvida.
Agora vamos voltar para o segundo conceito educacional : Inteligência múltipla
Inteligência múltipla incluindo : Linguagem , música, matemática, visual , movimento corporal, introspecção, relação intercampesonal. Observação da natureza
THINKTOY beneficia a criança desenvolvendo -se ainda como segue: Motor bruto e fino , linguagem, cognitivo & intelectual, resolução de problemas , matemática, emocional social , todas essas habilidades pertencem à inteligência múltipla
Em terceiro lugar, vamos dar uma olhada sobre a abordagem Reggio Emilica
Reggio Emilia sistema educacional de abordagem presta atenção especial ao design & arranjo de ambiente na escola.
PENSE BRINQUEDO pode ser os recursos do arranjo , como nós temos o conjunto médio & do tamanho do edifício que pode ser a decoração na sala de aula ou no parque de diversões ao ar livre, tais como robô , skycraper, acampamentos e assim por diante.
Em quarto lugar, vamos ver o Waldorf
Waldorf : A criança aprende imitando.
PENSE BRINQUEDO é um conjunto de construção que as crianças podem fazer para fora a forma real por vários acessórios, por exemplo , nós temos um programa para fazer "minha casa", assim que planta de um plano da casa & do retrato de uma casa seja preparado , a seguir a criança poderia fazer a casa pelo brinquedo do pensar , é um aprendizado imitando.
Finalmente , vamos virar para EYFS.
O jogo é a principal forma de ensino do ensino pré-escolar do Reino Unido .
Como o Lev Vygotsky disse: A criança inicialmente aquigres motivação, habilidade e attitrude necessários quando envolvida na vida social.
Uma vez que as crianças no jardim de infância , jogam juntos com o THINKTOY , é um jogo que até cultiva o espírito de construção de equipa por um conjunto de construção complexo .
Agora nós atravessamos os conceitos principais da instrução e sabemos como THINKTOY seja incorporado no ponto chave mais ou menos de cada conceito da instrução.
Em tudo , você tem a idéia positiva de que THINKTOY pode ser o seu novo programa de negócios , se você importar THINKTOY , o valor não é apenas para o negócio , mas também para contribuir para a educação pré-escolar no seu país.
Obrigado novamente pela sua atenção , pls. Sinta -se livre para contactar a Sra. Victoria para mais detalhes.
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